II a ir II b klasių gimnazistai Muzikos dieną paminėjo kitaip – per muzikos pamokas dalyvavo muzikiniame orientaciniame žaidime. Burtų keliu susiskirstę į komandas, mokiniai leidosi į muzikinę kelionę po gimnaziją ir jos teritoriją. Komandoms pagal pateiktas užuominoms reikėjo surasti aštuonias stoteles. Kiekvienoje iš jų mokiniai turėjo įveikti po naują muzikinę užduotį – nuo žinių patikrinimo ir klausimų iki praktinių bei kūrybinių iššūkių. Gimnazistai atpažino muzikos kūrinius, atsakinėjo į klausimus, demonstravo muzikos srities žinias, atliko kūrybines užduotis ir ieškojo netikėtų sprendimų. Svarbus buvo ne tik individualus mokinio indėlis, bet ir gebėjimas bendradarbiauti, išklausyti komandos draugus, pasiskirstyti užduotis ir kartu siekti rezultato. Ši netradicinė muzikos pamoka suteikė galimybę mokytis judant, tyrinėjant, kuriant ir patiriant. Muzika šįkart tapo ne tik klausymu ar teorinėmis žiniomis – ji kvietė veikti, ieškoti, atrasti ir patirti džiaugsmą kartu. Smagu, kad mokiniai įsitraukė, aktyviai bendradarbiavo ir įrodė, jog muzikos pamoka gali būti ne tik klasėje, bet ir kupina judesio, azarto, kūrybos bei gerų emocijų!
Muzikos mokytoja Vaiva Klupšienė
