Gegužės 9-ąją į Pakruojo „Atžalyno“ į gimnaziją atvyko Krašto apsaugos ministerijos ministrės patarėjas doc. dr. Giedrius Česnakas, Seimo narė Ilona Gelažnikienė, Seimo narės padėjėja (apygardoje) Erika Junevičienė, Lietuvos kariuomenės Karo prievolės ir komplektavimo tarnybos Šiaulių regiono Karo prievolės ir komplektavimo skyriaus verbuotojas seržantas Arūnas Navickis ir Generolo Jono Žemaičio Lietuvos karo akademijos atstovai. Svečiai aktų salėje susitiko su jaunimu iš Linkuvos gimnazijos, Joniškėlio Gabrielės Petkevičaitės-Bitės gimnazijos, Pumpėnų gimnazijos, Balsių pagrindinės mokyklos ir juos atlydėjusiais mokytojais bei mūsų pirmokais gimnazistais.

Renginio pradžioje sveikinimo žodį tarė gimnazijos direktorė Asta Valuntienė, kuri pristatė svečius, nuoširdžiai pasidžiaugė atvykusiu gausiu mokinių būriu, palinkėjo pasidalyti mintimis ir pajusti vienybės dvasią.

Krašto apsaugos ministerijos ministrės patarėjas doc. dr. Giedrius Česnakas mokiniams kalbėjo apie šalies saugumą, papasakojo, kaip stiprinamos ginkluotosios pajėgos ir kariuomenė, apžvelgė privalomąją karo tarnybą, kario ir karininko kelią. Svečias akcentavo, kad valstybės gynyba – tai nėra abstrakcija, tai savo šeimų, savo namų, savo laisvės gynyba. Todėl, anot doc. dr. Giedriaus Česnako, kai mes turime savo kelią, tada mes esame stipresni, vieningesni, sėkmingesni. Be to, pasak lektoriaus, mes turime pasakyti išorės priešams, kas jie nedrįstų kištis į mūsų vidaus gyvenimą. Svečias drąsino jaunus žmones ir pabrėžė, kad reikia būti veiklesniems, sumanesniems ir iniciatyvesniems.

Generolo Jono Žemaičio Lietuvos karo akademiją pristatė patys jos atstovai. Gimnazistai ne tik susipažino su profesionalaus kario profesija, bet ir sužinojo daug įdomių faktų apie studijas Generolo Jono Žemaičio Lietuvos karo akademijoje. Buvo aptarta ir itin aktuali tema mokiniams - stipendijos. O neapsisprendusiems, kokią profesiją rinktis baigus mokyklą, atstovai rekomendavo rinktis savanorišką karo tarnybą, kuri atveria platesnes galimybes renkantis studijas ne tik Generolo Jono Žemaičio Lietuvos karo akademijoje.

Lietuvos kariuomenės Karo prievolės ir komplektavimo tarnybos Šiaulių regiono Karo prievolės ir komplektavimo skyriaus verbuotojas seržantas Arūnas Navickis betarpiškai bendravo su mokiniais kviesdamas juos mąstyti apie tai, kad saugumas Lietuvoje priklauso nuo jos kariuomenės, taip pat kalbėjo apie dabartinę saugumo situaciją Lietuvoje, kariuomenės naujoves. Seržantas pasidalijo savo asmenine patirtimi, papasakojo apie krašto apsaugos sistemą, nuolatinę privalomąją pradinę karo tarnybą, galimybes joje, krašto savanorių pajėgas ir kodėl verta tapti kariu savanoriu. Be to, aptarė, kokia yra galimybė studijuoti Generolo Jono Žemaičio Lietuvos karo akademijoje bei derinti studijas universitetuose ar kolegijose su privalomąja karine tarnyba. Buvo galima susipažinti su kario ekipuote.

Seimo narė Ilona Gelažnikienė džiaugėsi pilietiškų jaunų žmonių būriu ir pakvietė kiekvienos mokyklos atstovą, kuriam įteikė Lietuvos valstybės vėliavą. Tebūnie tai priminimas, kad visada reikia didžiuotis savo šalimi ir puoselėti širdyje tautiškumą. Seimo narė palinkėjo parvežti ją į savo bendruomenę ir mokėti branginti trapią laisvės dovaną, išlikti patriotiškiems.

Už pakilią bendrystės dvasią visiems širdingai padėkojo gimnazijos direktorė Asta Valuntienė.

 

Gegužės 9 d. Kauno technologijos universiteto (KTU) Cheminės technologijos fakultete įvyko antrasis Akademiko Jono Janickio chemijos konkurso etapas, kuriame dalyvavo 8–12 klasių moksleiviai iš visos Lietuvos. Tarp geriausiųjų – mūsų gimnazijos III c klasės mokinys Karolis Grušas, užėmęs prizinę III vietą. Konkursas vyko dviem etapais: pirmasis – virtualus, antrasis – praktinis, atliekamas KTU laboratorijose. Karolis sėkmingai įveikė abu etapus ir pademonstravo puikias chemijos žinias ir praktinius įgūdžius. Kol mokiniai atliko užduotis, mokytojams buvo organizuotos ekskursijos į KTU Cheminės technologijos fakulteto buvusios Ginklavimo valdybos tyrimų laboratoriją bei Kauno zoologijos sodą. Džiaugiuosi Karolio pasiekimu ir linkiu jam sėkmės įveikiant tolimesnius mokslinius iššūkius!

Chemijos mokytoja Monika Nakčiūnienė

 

Jau 12 metų gegužės 6 d. Pakruojyje minime profesionalaus Lietuvos lėlių marionečių teatro gimtadienį. 1936 m. gegužės 6 d. buvo parodytas marionečių spektaklis „Silvestras Dūdelė“. Šis spektaklis laikomas pirmuoju profesionaliu marionečių pasirodymu Lietuvoje. Marionetes kūrė mūsų kraštietis, XX a. Lietuvos menininkas, įvairiapusis kūrėjas, profesorius Stasys Ušinskas. Šiemet švenčiame 120-ąsias jo gimimo metines, vyksta įvairūs renginiai.

Ta proga su Pakruojo „Atžalyno“ gimnazistais susitiko Ignas Meilūnas, šiuolaikinės animacijos režisierius ir prodiuseris, kurio filmai pelnė apdovanojimus svarbiuose tarptautiniuose kino festivaliuose bei buvo įvertinti dviem nacionaliniais Lietuvos kino apdovanojimais. Į gimnaziją jį atlydėjo Pakruojo krašto muziejaus muziejininkė-edukatorė Rimantė Baratinskienė, kuri ir pristatė svečią bei pakvietė į kitus renginius. Šiuolaikinės animacijos režisierius detaliai aptarė trumpametražio animacinio filmo kūrimo žingsnius, parengiamuosius darbus. Be to, svečias apžvelgė lėlių animacijos raidos istoriją, jo įtaigus pasakojimas leido įsivaizduoti visą lėlių gamybos proceso sudėtingumą, kuris prilygsta juvelyro darbui, animacijos techniką.

Vėliau mokiniai žiūrėjo trumpametražį animacinį filmą „Matilda ir atsarginė galva“, kurį po peržiūros aptarė su edukatoriumi. Beje, gimnazistai galėjo apžiūrėti lėlę, kuriai animatoriai filme suteikė gyvybę. Tiesa, mokinius domino, kiek uždirba animacijos režisierius ir prodiuseris. I. Meilūnas patarė pirmiausia viską daryti nuoširdžiai ir turėti fizinės ištvermės, kurios reikia, kad galėtum per dieną dirbti 10 val., o pinigai ateina savaime, apie juos jis negalvojantis...

Už tikrą ir atvirą pasidalijimą svečiui padėkojo gimnazijos direktorė Asta Valuntienė ir įteikė atminimo dovanėlę. Iki kitų susitikimų!

 

Balandžio 30 dieną Pakruojo „Atžalyno“ gimnazijoje vyko prasminga ir informatyvi karjeros popietė „4 karjeros kompetencijų modulis mokiniams“. Į ją susibūrė II–IV klasių gimnazistai, kurie gilinosi į savo ateities galimybes, karjeros pasirinkimus ir asmeninių kompetencijų ugdymą. Renginį organizavo Pakruojo suaugusiųjų ir jaunimo švietimo centro karjeros specialistė Eglė Valantinaitė-Krikščiūnė.

Mokiniai dalyvavo keturiose paskaitose, kurias vedė Lietuvos karjeros specialistų asociacijos atstovai – patyrę lektoriai ir praktikai. Kiekviena paskaita atskleidė skirtingą karjeros planavimo aspektą ir skatino mokinius aktyviai mąstyti apie savo ateitį.

Justina Požerskienė pristatė temą „Aš ir mano laikas: kas ką valdo?“ Lektorė pabrėžė savęs pažinimo svarbą, norint efektyviai ir produktyviai planuoti laiką. Mokiniai atliko kūrybinę užduotį „Laiko pica“ ir įsivertino, kaip iš tiesų leidžia savo laiką ir kokių pokyčių galėtų imtis, kad kasdienės veiklos taptų tikslingesnės.

Monika Grigaliūnienė skaitė paskaitą „Misija specialybė: esi tikras, kad žinai, kuo nori būti?“ Viešnia padėjo mokiniams, ypač abiturientams, geriau suprasti studijų pasirinkimo svarbą, pristatė konkursinio balo sudarymo principus bei formulę, naudojamą stojant į aukštąsias mokyklas. Gimnazistai gavo praktinę užduotį – susirasti dominančią studijų programą ir panagrinėti jos turinį.

Lina Borunovienė sudomino paskaita „Žengiu į darbo rinką“. Tai buvo aktuali tema tiems, kurie galvoja apie savo pirmąjį darbą, ypač artėjant vasaros atostogoms. Mokiniai sužinojo, kaip pasiruošti ir pradėti darbo paiešką, į ką atkreipti dėmesį per darbo pokalbį ir kur galima rasti patikimų veiklos pasiūlymų.

Marijanas Višnevskis, „koučeris“, praktikas ir verslininkas, kvietė gimnazistus apmąstyti savo verslumo gebėjimus paskaitoje „Verslumas ir pardavimų įgūdžiai – kodėl jie svarbūs, net jei neplanuoji kurti verslo?“ Svečias įkvėpė jaunimą rinktis kūrėjo, o ne pasyvaus stebėtojo kelią, akcentavo kūno kalbos, bendravimo ir savęs pateikimo svarbą. Buvo galimybė dalyvauti pirmojo darbo pokalbio simuliacijoje ir gauti grįžtamąjį ryšį.

Renginio pabaigoje refleksija – gimnazistai įvardijo labiausiai įsiminusias mintis iš paskaitų, pavyzdžiui, „viskas yra tavo rankose“, „profesijos gylis“, „būk savimi“, „ateities vizija“, „laiko pica“, „reik mokintis“ ir kitos. Galima daryti išvadą, kad popietė paliko stiprų emocinį ir pažintinį pėdsaką. Skambant britų grupės „Depeche Mode“ kūriniui „Enjoy the silence“ visi išsiskirstė pasisėmę naujų žinių ir gavę pliūpsnį gerų emocijų.

Tokie renginiai ne tik plečia mokinių akiratį, bet ir suteikia realių įrankių, padedančių sąmoningai planuoti ateitį. Karjeros kompetencijos – tai įgūdžiai, kurie lydės kiekvieną visą gyvenimą, o jų ugdymas – tvirta investicija į sėkmingą ir prasmingą gyvenimo kelią.

Karjeros specialistė Eglė Valantinaitė-Krikščiūnė

 

Įsigyta įranga technologijų kabinetui Įgyvendindama „Tūkstantmečio mokyklos I“ Nr. 10-011-P-0001 projektą, Pakruojo „Atžalyno“ gimnazija buvo numačiusi įsigyti 3D spausdintuvą ir lazerines graviravimo – pjovimo stakles.

Prieš pat žiemos šventes planuota įranga buvo pristatyta, mokytojai išmokyti ja naudotis, kad galėtų perteikti žinias gimnazistams.

Įsigytos priemonės leidžia kurti suvenyrus, prizus, mokiniai gali ugdyti technologinį raštingumą, pritaikydami technologines žinias kūrybinėse-praktinėse STEAM dalykų pamokose, neformaliojo švietimo užsiėmimuose ir kasdieniniame gyvenime.

STEAM koordinatorė Vidmina Šostakienė

Kartu su #tūkstantmečiomokyklos

STEAM veiklų organizavimas pagal Tūkstantmečio mokyklos (TŪM) programą. #TŪM.

Projektas finansuojamas Europos Sąjungos #NextGenerationEU lėšomis.

TŪM programą įgyvendina Europos socialinio fondo agentūra.

Projektas finansuojamas Ekonomikos gaivinimo ir atsparumo didinimo priemonės lėšomis. Projekto trukmė 2023 m. gegužės 11 d. – 2025 m. birželio 30 d. Projekto finansavimo suma 112 705 422,13 Eur. Tinkamų finansuoti lėšų suma - 113 376 623,67 Eur.

 

Saulėtą balandžio 4-ąją mes, gimnazistų grupelė, kartu su anglų k. mokytojomis V. Sabaliauskiene ir V. Kalvaityte išvykome į anglų kalbos spektaklį „Dr. Jekyll & Mr. Hyde“, kuris vyko Šiaulių kultūros centre. Trumpai tariant, mėgavomės labai įtraukiančiu spektakliu - aktoriai bendravo su žiūrovais, istorija taip pat buvo verta dėmesio, nepritrūko ir netikėtumų, kurie išlaikė intrigą iki pat paskutinės minutės. Kelionė namo neužtruko, nes svarstėme, kas spektaklyje patiko, o kas galėjo būti kitaip, kuris veikėjas sužavėjo labiausiai. Tokios išvykos yra puiki proga ne tik gyvai pamatyti ir pajausti teatro džiaugsmą, bet ir pagilinti anglų kalbos žinias.

II c klasės gimnazistė Gabija Stankūnaitė

Dalijamės gimnazistų atsiliepimais

Well, I liked it. The play could’ve been longer, because the ending wasn’t so good. Man patiko, spektaklis galėjo būti ilgesnis, nes pabaiga nebuvo tokia gera. A. Gasaitis, II c kl.

In my opinion, the play could’ve had a better ending. I wish that Abigail’s ,"lover" didn’t die. Mano manymu, spektaklis galėjo baigtis geriau. Norėčiau, kad Abigailės „mylimasis“ nebūtų numiręs. R. Razulytė, II c kl.

Personally, I adore the play and the story itself - it is so rich in so many amazing details. The actors worked like clockwork, for their organizational skills are nothing short of admirable. Aš dievinu spektaklį ir pačią istoriją - ji tokia turtinga detalių, o aktoriai dirbo kaip laikrodukas, jų organizaciniai įgūdžiai yra žavintys. N. Stanevičiūtė, II c kl.

This play was great. The actors could show their emotions very well. I didn’t expect to hear them sing, that was wonderful. Šis spektaklis buvo nuostabus. Aktoriai labai gerai išreiškė emocijas. Nesitikėjau, kad jie dainuos, buvo labai netikėta ir nuostabu! D. Abromaitytė, II c kl.

I really enjoyed this play, the characters really described the story with lots of emotions, the end really intrigued me. Man labai patiko šis spektaklis, veikėjai tikrai pavaizdavo emocingą istoriją, pabaiga mane suintrigavo. G. Kuodytė, II c kl.

I loved the play and the story. Man labai patiko spektaklis ir istorija. B. Martinaitis, II c kl.

The play was spectacular! I really enjoyed the contrast between the music and the acting during the play. The story itself was worth every little bit of attention. Also, I really admired how the foreign actors tried to speak Lithuanian and communicated with the audience. Spektaklis buvo stulbinantis! Tikrai mėgavausi muzikos ir vaidybos kontrastu. Pati istorija buvo verta net mažiausios dėmesio dalelės. Taip pat labai žavėjausi, kaip užsieniečiai aktoriai bandė kalbėti lietuviškai ir komunikavo su žiūrovais. G. Stankūnaitė, II c kl.

I was surprised that one actor could play two roles at once so well, the play was amazing. Mane nustebino, kaip vienas aktorius taip puikiai galėjo įsikūnyti į du vaidmenis vienu metu, spektaklis buvo nuostabus. A. Krivickaitė, I c kl.

We loved it, we also would love to see more. Mums labai patiko ir norėtume pamatyti dar panašių spektaklių. A. Balčiūnaitė II b kl., R. Lipinskaitė, II b kl., G. Macijauskaitė, II a kl.